Libros sensoriales, qué son y por qué son importantes

Los libros son importantes para la educación y desarrollo de los niños desde que son pequeños, pero no las palabras no son siempre necesarias para que los niños entiendan el contenido de lo que se narra a través de las hojas del libro que tengan delante. En esta ocasión, os hablamos de los libros sensoriales, qué son y por qué son importantes.

Muchas veces, las imágenes y una pizca de imaginación son suficientes para que un niño entienda lo que aparece en un libro, ya que simplemente tiene que interpretar una serie de representaciones e imágenes que se suceden, las cuales resultan ser la base de los libros sensoriales.

Qué son los libros sensoriales

Los libros sensoriales, son un tipo de libros en los que a través del uso de actividades manipulativas y multisensoriales así como de dibujos y representaciones, desarrollan una narrativa, generalmente vinculada a uno o dos personajes. De hecho, todas las imágenes tienen un hilo conductor y, en general, son muy precisas tanto en la representación del fondo y el escenario como del protagonista.

Por otro lado, resaltar que la presencia de sus elementos táctiles sirven para que el niño pueda experimentar emociones, sensaciones y para acercarse más a lo que se está narrando o explicando.

A diferencia de los libros convencionales, los sensoriales son libros que cuentan con una estructura lineal, con un desarrollo temporal de los hechos. Al ser libros que no incluyen la lectura de palabras, por lo tanto, no verbales, pueden ser muy útiles especialmente para niños muy pequeños, e incluso bebés.

Cómo leer un libro sensorial y por qué son importantes

A través de los libros sensoriales, es más fácil que el niño se acerque a la lectura desde sus primeros años. De hecho, gracias a este tipo de libros, los niños pueden sentir que son un juego más entre sus muchas actividades a lo largo del día. Si les acostumbramos a ellos, podemos conseguir que les gusten tanto que nos los pidan a cada momento.

Pero para que aprecien los libros sensoriales y aprendan a leerlos, o de hecho, a usarlos, hemos de estar a su lado como guías y explicarles cada elemento o dibujo a partir de la historia que se narra, pero también dejar que ellos se fijen y nos expliquen lo que entienden de lo que ven y sienten.

Por otro lado, es importante dejar que el niño manipule el libro de forma que pueda tocar todos los elementos incluídos, e incluso habrá libros que puede llegar a oler o que incluyen sonidos. Dejemos que ellos lo abran, se lo acerquen, lo experimenten y en definitiva lo sientan.

De este modo, cuando el libro termina y se alcanza la última página, los padres podrían intentar preguntar cómo continúa la historia. De esta manera, el pequeño, imaginando una historia que va más allá del marco del libro, puede intentar construir su propia historia, convertirse en coautor de la historia y luego comprender con experiencia directa que leer un libro también significa contribuir a la historia representada a través de su personalidad, sus gustos y sus ideas. Los libros sensoriales son interesantes precisamente por este aspecto: si, por un lado, pueden ejercer habilidades narrativas, por otro, son una excelente manera de aprender a contar y escuchar una historia.

Además, no debemos olvidar que gracias a este tipo de libros, los niños pueden practicar y desarrollar otros sentidos, en especial el del tacto y sentir literalmente, todas y cada una de las páginas que tiene delante.