Cómo criar sin presiones con los secretos de una experta de Harvard

¿Te preocupa que tus hijos estén sometidos a una presión excesiva por el éxito académico? ¿Te gustaría saber cómo criar sin presiones y cómo puedes ayudarles a desarrollarse de forma más equilibrada y feliz? Si es así, te interesa conocer los secretos de una experta de Harvard que ha escrito un libro revelador sobre este tema. Se trata de Jennifer Breheny Wallace de la que te contamos los consejos que da para criar sin presiones basados en la investigación y la experiencia.

Criar sin presiones con los secretos de una experta de Harvard

En la agitada realidad educativa actual, donde la presión por el éxito académico parece ser la norma, la experta de Harvard Jennifer Breheny Wallace propone un enfoque radicalmente diferente para aliviar la carga sobre los hombros de los niños y adolescentes. Su perspectiva, basada en investigaciones y experiencias personales, plantea preguntas y conversaciones que van más allá de los resultados académicos, priorizando el bienestar emocional sobre el rendimiento.

Desde el portal Ser Padres, hablan de su aclamado libro «Nunca es suficiente: cuando la presión de logro se vuelve tóxica y qué podemos hacer al respecto»y de la pregunta que la propia experta hace a sus hijos tras llegar del colegio. En este libro,  Wallace aborda la preocupante presión que enfrentan los jóvenes en su búsqueda constante de éxito. Criada en la cultura estadounidense, donde esta presión alcanza extremos notables, la autora señala que este fenómeno no es exclusivo de su país natal, siendo también palpable en lugares como España.

No se limita solo a la presión académica

Wallace explora las tensiones sociales entre pares y las expectativas impuestas por el sistema educativo. Su enfoque abarca la totalidad de la llamada «cultura tóxica de los logros», examinando sus impactos y proponiendo soluciones basadas en investigaciones exhaustivas que incluyen psicólogos, familias y educadores.

Una pregunta reveladora marca la diferencia

Una de las claves del enfoque de Wallace es la pregunta que realiza a sus hijos cuando regresan del colegio. En lugar de abordar inmediatamente temas académicos, la experta opta por preguntas más cotidianas, centradas en aspectos no relacionados con los logros. En lugar de preguntar sobre exámenes y deberes, se enfoca en temas triviales, como el almuerzo, buscando así disminuir la presión que los niños sienten sobre sus rendimientos académicos.

La autora reconoce que tuvo que evolucionar y cambiar su enfoque hacia la crianza, reconociendo el impacto negativo de la obsesión por el éxito en la identidad y la autoestima de los niños. Su consejo es claro: desviar la atención de los logros y concentrarse en aspectos más livianos y cotidianos de la vida de los niños.

La trampa del logro tóxico

Wallace no es contraria al logro per se. De hecho, valora la ambición y la alegría que proviene de alcanzar metas. Sin embargo, advierte sobre la toxicidad del logro cuando se convierte en el único determinante de la identidad y el valor personal. En lugar de celebrar los éxitos, la autora insta a los padres a evitar vincular la valía de sus hijos exclusivamente con los logros académicos.

Consecuencias de la presión tóxica

La presión implacable por el éxito tiene consecuencias graves, según Wallace. Los jóvenes enfrentan una multitud de presiones, desde padres que buscan lo mejor para ellos hasta profesores y escuelas que buscan cumplir con estándares cada vez más exigentes. La experta advierte sobre los efectos devastadores que esta presión tiene en la juventud, manifestándose en epidemias de soledad, ansiedad, depresión y suicidio.

El camino hacia una crianza más saludable

Ante esta realidad preocupante, Wallace propone un cambio fundamental en la crianza: minimizar las críticas y priorizar el afecto. En lugar de enfocarse exclusivamente en los logros, los padres deben prestar atención a la salud emocional de sus hijos. A través de este enfoque, busca construir una generación más equilibrada y resistente, alejándose de la cultura tóxica de los logros para abrazar una crianza más saludable y centrada en el bienestar emocional .

Wallace no es la única que aboga por este cambio de paradigma. Otros expertos, como la psicóloga Lisa Damour, el educador Alfie Kohn y el periodista Paul Tough, también han escrito sobre la importancia de fomentar el desarrollo integral de los niños, más allá de las calificaciones y los trofeos. Todos coinciden en que los padres y los educadores deben ayudar a los niños a descubrir sus pasiones, desarrollar sus habilidades sociales y emocionales, y cultivar una mentalidad de crecimiento que les permita aprender de los errores y los desafíos.

El libro de Wallace es una lectura esencial para todos los que se preocupan por el futuro de nuestros hijos. Con un estilo claro y convincente, la autora nos invita a reflexionar sobre el impacto de la cultura tóxica de los logros y nos ofrece un marco práctico para combatirla. Su mensaje es esperanzador: podemos crear un entorno más sano y feliz para nuestros hijos, donde se sientan valorados y apoyados por lo que son, no por lo que hacen.