Coronavirus

CSIF Educación Andalucía reclama un plan de actuación para volver a las clases

Los sindicatos reclaman un plan con dotación presupuestaria que dé garantías de cara a la vuelta a las aulas.

CSIF Educación Andalucía reclama un plan de actuación para volver a las clases
CSIF Educación Andalucía reclama un plan de actuación para volver a las clases

La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) de Andalucía lamenta la falta de certezas que se han aportado hasta el momento desde las administraciones a la comunidad educativa de cara al inicio del próximo curso escolar 2020-2021. El inicio del nuevo curso es una de las grandes preocupaciones para la administración y los sindicatos, el hecho de que se deba hacer con todas las garantías posibles está retrasando el plan de actuación. Los sindicatos reclaman un plan con dotación presupuestaria que dé garantías de cara a la vuelta a las aulas.

Un plan de actuación para volver a las aulas es lo que reclama el CSIF de Andalucía

El curso pasado se interrumpió de forma inesperada en marzo. El curso presencia se daba por finalizado debido a la amenaza del coronavirus. Había demasiado en juego y los niños debían ser los primeros en confinarse. A partir de ese momento y ante la imposibilidad de continuar el curso, se empezó a preparar la vuelta a las aulas del próximo año.

Según el CSIF el Ministerio ha pasado de confirmar primero una fórmula mixta de presencial y on line, a una propuesta de 15 alumnos por aulas, o bien a dar clases en gimnasio, y ahora se plantea prácticamente una vuelta a las aulas con normalidad como si nada hubiera pasado. Una confusión evidente que preocupa a los docentes que aún no saben cómo podrán realizar su trabajo en unas semanas.

Por ese motivo, pide que Ministerio y Junta se pongan de acuerdo y empiecen a trazar un plan realista para volver a las aulas el curso 20-21 que garantice la seguridad de alumnos y profesores. Para conseguirlo se necesitará la dotación presupuestaría adecuada. Dicen los responsables del sindicato que: “Sólo con un plan de actuación serio, que tenga previsto recursos materiales y personales suficientes y medidas para extremar la seguridad, así como la adecuación de espacios, seremos capaces de afrontar con garantías el primer trimestre del curso escolar”

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