Cómo ayudar y enseñar a los niños a atar sus zapatos de una manera simple

• Blanca Espada @blank7133
• Redactora de contenidos en OkDiario. Escribiendo para blogs y empresas de contenidos digitales desde 2007.
• • 17/02/2020 16:30
  • Actualizado: 17/02/2020 16:30

Aprender a atarse los zapatos, es algo clave en los niños pequeños. Muchos ya quieren comenzar a atarse los zapatos de bebé, pero lo cierto es que no será hasta los cuatro años, cuando pueda comenzar a entender cómo hacerlo y además a conseguirlo. Los padres por su parte, pueden ayudar a los niños  a atar sus zapatos de una manera simple con las claves que os desvelamos a continuación.

Cómo ayudar a los niños a atar sus zapatos 

El poder atarse los zapatos es un paso importante para los niños, ya que indica que han logrado cierta independencia. Por supuesto, los primeros zapatos de bebé son de velcro para poder cerrar y abrir los zapatos sin problema, pero cuando los niños comienzan la etapa preescolar y ya tienen entre 4 y 6 años es el momento ideal para aprender a atarse los zapatos con cordones o sus zapatillas deportivas.

Por supuesto, cada niño tiene su propio tiempo y algunos aprenderán más tarde en los primeros años de la escuela primaria. Entonces ¿Cómo ayudar a los niños a aprender?

Los padres pueden comenzar con herramientas divertidas como una plantilla de cartón o un diseño con forma de zapato. De este modo el niño podrá practicar cuando le apetezca y no solamente cuando tenemos la prisa de salir de casa por la mañana para llevarlo a la escuela.

Para ello, tan solo tenemos que dibujar  dos zapatos en un trozo de cartón con un marcador negro e insertamos un cordón largo, preferiblemente la mitad de un color y la otra mitad de para facilitar a los pequeños el que no se pierdan mientras atan los cordones con las vueltas que le vayan a dar (tan solo será necesario elegir un cordón blanco y colorear la mitad con azul o rojo) .

Maneras de atarse los zapatos de manera simple

A partir de este cartón, los niños pueden aprender a atar los zapatos de dos maneras distintas y muy sencillas que ahora os describimos:

1. Comenzamos enseñando al niño a que cruce los cordones, pasando el cordón superior por debajo, luego hacemos que tire firmemente de las dos partes: en este punto, debe hacer dos anillos como si fueran orejas de conejo con las dos mitades del cordón. Luego, que cruce las dos orejas colocando una encima de la otra y que inserte la oreja superior en el agujero de abajo en el punto de intersección.
2. El segundo método, es hacer que el niño cruce los cordones y pase el cordón superior por debajo, y después que tire firmemente de las dos partes. A continuación, tenemos que hacer una oreja con la mitad del cordón y enrollar la otra mitad del cordón sobre la oreja, haciendo que salga por debajo.

A partir de lo explicado, podemos ver cuál es la forma de proceder que resulta más fácil para el pequeño y continuar haciendo que practique hasta que el niño se sienta seguro y sepa cómo hacerlo de manera independiente.