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El Govern de Prohens inaugura un nuevo colegio en Campos con capacidad para 457 alumnos

esta infraestructura contará con seis aulas de educación infantil, 12 de educación primaria y un aula UEECO

La presidenta del Govern balear, Marga Prohens, ha inaugurado este lunes el nuevo colegio de educación infantil y primaria de Campos, que cuenta con capacidad para un total de 457 alumnos que estarán repartidos en seis aulas de educación infantil, 12 de educación primaria y un aula UEECO.

Se trata de una nueva infraestructura que se ha puesto en funcionamiento este curso 2024-2025 y cuyas obras, que se iniciaron en diciembre del año 2022, han costado 6,1 millones de euros.

Prohens ha estado acompañada en el acto por el conseller de Educación y Universidades, Antoni Vera; el secretario autonómico de Desarrollo Educativo, Mateu Suñer; el gerente del Ibisec, Marco Alarcón; así como cargos del Ayuntamiento de Campos como la alcaldesa, Francisca Porquer.

Durante el acto de inauguración del colegio en Campos, la líder del Ejecutivo autonómico ha ha destacado la importancia de la nueva infraestructura, «que hacía demasiados años que esperaba y que, sin lugar a dudas, ha sido posible gracias a la lucha incansable de la comunidad educativa, de los docentes y de las familias, que no se han rendido nunca».

Asimismo, Prohens ha subrayado su compromiso con todos los municipios para ofrecer unas «infraestructuras educativas dignas» y ha recordado que, por este motivo, en julio se presentó el Plan de Infraestructuras Educativas, «un plan a diez años vista y con una inversión de 650 millones de euros», y ahora trabajan para consensuarlo al máximo con todos los grupos políticos y con la comunidad educativa, «porque las infraestructuras educativas tienen que ir más allá de una legislatura».

En concreto, el Govern invertirá hasta 600 millones en construir 77 nuevos centros educativos en la próxima década, tal y como contempla el Plan de Infraestructuras Educativas, que prevé unas 300 actuaciones, entre centros nuevos, ampliaciones y reformas.

De estos 77 nuevos centros, 36 de infantil y primaria, 12 institutos de secundaria, 12 centros integrados de Formación Profesional (FP), diez de régimen especial y adultos, tres superiores y cuatro universitarios. Además, plantea 60 proyectos de ampliación de centros y 158 de reforma de las infraestructuras.