Andalucía ampliará la prohibición de los móviles hasta 2º de ESO: no se podrá usar ni en el recreo
La Junta admite su uso en 3º de ESO, pero únicamente con fines pedagógicos
La Junta de Andalucía ha anunciado este lunes un «aumento de las restricciones» implementadas en diciembre con respecto al uso de los móviles en colegios. Finalmente, prohibirá «cualquier tipo de uso del móvil y de otros dispositivos personales análogos» hasta 2º de ESO (13-14 años), tanto en las aulas como en el recreo, y también durante el transporte escolar o en actividades extraescolares. A partir de 3º de ESO, el móvil se podrá usar con fines «exclusivamente didácticos y con criterios pedagógicos debidamente justificados en el proyecto educativo de los centros», según ha avanzado la consejera de Desarrollo Formativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo.
La regulación se extiende a toda la jornada escolar, «incluyendo recreos, actividades complementarias, extraescolares y transporte, y a todos los espacios de los centros educativos, incluyendo comedores, pasillos y zonas comunes», tal y como ha apuntado Del Pozo tras conocerse este mismo lunes las recomendaciones que el Consejo Escolar de Andalucía ha trasladado en un dictamen.
En virtud de este texto, la Consejería de Desarrollo Formativo y Formación Profesional aplicará en las aulas andaluzas las sugerencias del Consejo Escolar mediante la modificación de los decretos que regulan el funcionamiento de los centros, y no a través de instrucciones como las publicadas el pasado 4 de diciembre de 2023.
La consejera ha señalado en una nota de prensa que aplicará en las aulas andaluzas las recomendaciones del dictamen que el Consejo Escolar de Andalucía ha hecho público sobre el uso de teléfonos móviles en los centros educativos, y que supondrán «un aumento de las restricciones» ya implementadas por la Consejería el pasado diciembre.
El Consejo Escolar de Andalucía ha propuesto restringir «cualquier tipo de uso del móvil y otros dispositivos personales análogos hasta 2º de ESO inclusive» en todas las enseñanzas de competencia de la Consejería. A partir de 3º de ESO, recomienda «limitar su uso en la jornada escolar a determinados momentos puntuales con fines exclusivamente didácticos y con criterios pedagógicos debidamente justificados en el proyecto educativo de los centros, teniendo en cuenta, en todo caso, la edad del alumnado, su maduración y sus características psicoevolutivas».
Del Pozo ha considerado que el Consejo Escolar «no sólo respalda el acierto y oportunidad de las medidas adoptadas por la Consejería en un tema de alta sensibilidad social, que genera una honda preocupación en las familias y los docentes por su impacto en la convivencia en los centros y en el rendimiento académico, sino que recomienda endurecer aún más las medidas que ya hemos adoptado en dos aspectos: que la limitación del uso del móvil se recoja en una norma de rango superior a la instrucción, como así haremos, y que la excepción de los usos pedagógicos sólo sea aplicada a partir de 3º de ESO. Es decir, restringiremos cualquier tipo de uso del móvil y otros dispositivos análogos hasta 2º de ESO inclusive».
La consejera ha agradecido el trabajo del Consejo Escolar de Andalucía para la elaboración de este informe que les solicitó y que ha contado con la participación de expertos de ámbitos como la educación, la salud mental, la universidad y las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado, entre otros.
El dictamen también recoge la necesidad de proporcionar formación y orientación a las familias, docentes y alumnos sobre el uso responsable de los dispositivos móviles y que los centros dispongan de suficientes dispositivos digitales para cubrir las necesidades del alumnado, reduciendo así su dependencia de dispositivos personales.
En este sentido, la Consejería ha puesto ya a disposición de los centros más de 410.000 dispositivos tecnológicos y el 45% del profesorado cuenta con un nivel de competencia digital A1 o superior. El objetivo es que al final del presente curso un total de 4.578 centros andaluces hayan mejorado su nivel de competencia digital.
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