El PP exige aplazar un año la aplicación de los nuevos currículos de la ley Celáa en Baleares
“Los profesores nos trasladan que se encuentra delante de un absoluto caos: deben acabar este curso y empezar a preparar la planificación del próximo curso cuando todavía no tienen los currículos”
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El PP de Baleares exige aplazar un año la aplicación de los nuevos currículos educativos de la ley Celáa. La formación defenderá este martes el pleno del
Parlament una iniciativa con la que pìde al Govern de Francina Armengol que inste al Ministerio de Educación a que “de manera inmediata dicte una transitoriedad de un año para implantar los nuevos currículums de la LOMLOE para su entrada en vigor en el curso 2023/2024”.
“Los profesores nos trasladan que se encuentra delante de un absoluto
caos: deben acabar este curso y empezar a preparar la planificación del
próximo curso cuando todavía no tienen los currículos”, ha explicado la
portavoz de Educación de los populares en el Parlament, Marga Durán.
La diputada popular, que ha comparecido en la rueda de prensa previa
al pleno de mañana junto al portavoz del partido en el Parlament, Toni
Costa, para explicar el contenido de esta Proposición no de Ley, ha recordado que, pese a que la ley Celáa se aprobó en septiembre de 2020, no ha sido hasta este mes de abril en que se han aprobado los currículos y que ahora están aún en periodo de alegaciones.
“A la carrera y con muchísimas prisas, los docentes deberán aplicar unos
currículos que aún no están aprobados definitivamente”, ha señalado Duran, que ha recordado que los docentes “no tienen todavía ni los libros de texto”, denunciando que hay una “total falta de empatía hacia los profesores”.
En el caso de que el Gobierno no acepte el aplazamiento, la iniciativa de
los populares insta al Govern de Armengol a que “flexibilice mucho más
la entrada en vigor de los diferentes currículos y otros preceptos” de la
LOMLOE, con el objetivo de beneficiar a nuestra comunidad educativa”.
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