sostenibilidad Estudio juventud y cambio climático

Sólo el 19% de los jóvenes españoles es capaz de identificar bulos sobre cambio climático

Estudio de Fundación Naturgy y Fad Juventud sobre la percepción juvenil en el ámbito de la sostenibilidad, el medioambiente y la energía

Más de la mitad de la juventud considera que las redes sociales son el espacio donde más bulos circulan sobre sostenibilidad

1 de cada 4 de los jóvenes no supera un test de veracidad sobre cambio climático sobre afirmaciones relacionadas con el desarrollo sostenible

bulos jóvenes
Momento de la apertura de la presentación del estudio “Percepciones juveniles sobre energía y sostenibilidad en España”.
Antonio Quilis
  • Antonio Quilis
  • Periodista especializado en información medioambiental desde hace más de 20 años y ahora director de OKGREEN en OKDIARIO. Anteriormente director de El Mundo Ecológico. Colaborador en temas de medioambiente, ecología y sostenibilidad en Cadena Ser.

Qué espacio encuentran los bulos sobre cambio climático entre los jóvenes españoles es el objetivo del estudio impulsado por Fundación Naturgy y el Centro Reina Sofía de Fad Juventud.

Las preguntas, realizadas a 1.200 jóvenes de entre 16 y 29 años, muy relacionadas sobre los bulos más extendidos, arroja datos suficientes para comprender cómo perciben esta franja de la población española el cambio climático, la transición energética y la sostenibilidad.

El estudio titulado Medioambiente y desinformación. Percepciones juveniles sobre la energía y la sostenibilidad, proporciona un análisis detallado sobre el conocimiento, la desinformación y los bulos en torno al medioambiente que tienen los jóvenes en España.

Compromiso de la juventud

La apertura del acto ha corrido a cargo de María Eugenia Coronado, directora general de Fundación Naturgy, quien ha subrayado que es fundamental «saber cómo se informan los jóvenes españoles sobre temas como la transición energética y la sostenibilidad», añadiendo que es «importante preguntarnos qué piensan sobre estos temas.

Coronado ha afirmado que «la juventud española tiene un compromiso frente al cambio climático, pero existe una brecha importante en cuanto a conocimientos, un reto que se puede superar con más información».

María Eugenia Coronado
María Eugenia Coronado, directora general de Fundación Naturgy

Identificar los bulos

El estudio se ha llevado a cabo a partir de la realización de encuestas y monitorización en redes sociales. Una de sus principales conclusiones es que el 45% de la juventud en España dice haber estado expuesta en el último año a bulos sobre sostenibilidad y cambio climático.

A pesar de ello, sólo el 19% se siente realmente capaz de identificarlos con mucha seguridad, lo que evidencia una vulnerabilidad generalizada ante la desinformación.

Falsas alertas

Los bulos medioambientales que llegan a los jóvenes adoptan formas diversas, desde falsas alertas sobre la peligrosidad de los coches eléctricos hasta teorías sobre las ciudades de 15 minutos o las teorías conspiratorias sobre los chemtrails, entre otras muchas.

Concretamente, para la elaboración del estudio se han seleccionado los siguientes cinco bulos y cómo interactúan con ellos los jóvenes españoles:

  1. Los coches eléctricos explotan con facilidad y cuando arden no se pueden apagar.
  2. Las ciudades de 15 minutos están diseñadas para controlar y limitar la libertad de la población.
  3. Las placas solares no se pueden reciclar.
  4. Los aviones liberan sustancias químicas que fomentan las sequías (chemtrails).
  5. La energía verde no se puede almacenar.

Desde los impulsores del estudio se considera que «estas narrativas, aunque infundadas, se extienden con facilidad y contribuyen a sembrar dudas sobre políticas y avances en materia climática. De hecho, el 40% de la juventud cree que los bulos sobre sostenibilidad son más frecuentes que los de otros ámbitos».

Veracidad de las informaciones

Otra de las conclusiones que arroja esta encuesta es que la juventud no es ajena a este fenómeno y, aunque el 51% afirma que intenta comprobar la veracidad de las informaciones cuando duda de su credibilidad, la sobrecarga de datos y la rapidez con la que circulan los bulos dificultan la capacidad de discernir qué es real y qué no.

También se afirma que las redes sociales se han consolidado como el principal canal de información medioambiental para la juventud: el 53% recurre a ellas para conocer noticias sobre sostenibilidad, seguidas de la televisión (51%).  No obstante, este protagonismo también las convierte en el principal canal de desinformación.

En términos generales, la pérdida de biodiversidad es la problemática medioambiental que más preocupa a la juventud. El 59% de personas encuestadas declaran estar muy preocupadas por esta cuestión. La segunda problemática que más preocupa es la escasez de agua (57%).

Preocupación por el cambio climático

Así mismo, se destaca el hecho que sólo un 46% de jóvenes manifiestan estar muy preocupados por el cambio climático, ocupando una de las últimas posiciones en el ranking de preocupaciones medioambientales.

Más de la mitad de la juventud (54%) considera que las redes sociales son el espacio donde más bulos circulan sobre sostenibilidad. Desde el estudio se señala que «este escenario plantea un desafío adicional: la juventud no sólo debe informarse, sino también desarrollar habilidades para filtrar y contrastar el contenido al que accede».

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Edad, género y nivel educativo

Sin embargo, no toda la juventud es igual de vulnerable a la desinformación. Factores como la edad, el género o el nivel educativo influyen en la capacidad para identificar la información falsa.

La gran mayoría de la juventud cree en el cambio climático (83%), pero sus posturas frente a esta realidad son diversas. Aunque solo un 5% lo niega completamente, existen otras posiciones que piensan que el fenómeno no se debe a la acción humana y es un proceso natural inevitable, lo que puede frenar la acción climática.

Uno de los aspectos más destacados de este informe es que el 23% de los participantes no superó un test de veracidad sobre afirmaciones relacionadas con el desarrollo sostenible.

Cómo combatir la desinformación

El acceso a información fiable sobre el medioambiente sigue siendo una asignatura pendiente en el sistema educativo. El 46% de la juventud considera que recibió pocos contenidos medioambientales durante su etapa escolar.

Sin embargo, no toda la juventud tiene el mismo nivel de conocimientos sobre sostenibilidad. En general, según se incrementa la edad, aumenta también el conocimiento respecto de lo medioambiental.

Conocimientos sobre energía

El 28% de quienes tienen entre 16 y 20 años tiene bajos conocimientos en sostenibilidad y energía, mientras que en el grupo de 26 a 29 años este porcentaje se reduce al 14%.

Esta diferencia sugiere que la educación ambiental sigue siendo insuficiente en las primeras etapas formativas y que, aunque el conocimiento aumenta con la edad y la experiencia académica, no está logrando un impacto inmediato.

Considera entre las conclusiones que, «en un contexto donde la desinformación se ha convertido en un obstáculo para la acción climática», es fundamental revisar cómo se enseña la sostenibilidad y la lucha contra los bulos en el sistema educativo y entre los jóvenes. Si la juventud cuenta con información veraz y herramientas para contrastarla, estará mejor preparada para actuar en favor del planeta.

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Principales focos de desinformación

Esta investigación inédita, realizada con un sistema metodológico triangulado compuesto por revisión documental, escucha on line y encuestas, permite identificar los principales focos de desinformación, así como dimensionar las actitudes, la percepción y la permeabilidad de informaciones falsas sobre la emergencia climática en el imaginario juvenil.

Los resultados y el análisis ofrecen las herramientas necesarias para elaborar diagnósticos para el diseño de programas de prevención y sensibilización, así como implementar políticas públicas capaces de mitigar este sesgo.

Flujo constante de bulos

El estudio ha sido presentado hoy por Alejandro Gómez Miguel, investigador del Centro Reina Sofía de Fad Juventud, en un acto en el que también se ha debatido sobre las Percepciones juveniles sobre energía y sostenibilidad en España,

Durante el coloquio, Anna Sanmartín, directora del Centro Reina Sofía de Fad Juventud, ha señalado que «la juventud está expuesta a un flujo constante de bulos, especialmente en redes sociales, y muchos no se sienten seguros identificándolos. Es fundamental que les proporcionemos las herramientas y el pensamiento crítico necesarios desde el aula para que puedan discernir la información veraz y convertirse en agentes de cambio informados y activos frente al desafío climático».

educación medioambiente

Impulsar acciones educativas

Durante la apertura de la jornada, la directora general de Fundación Naturgy, María Eugenia Coronado, ha manifestado su satisfacción por contribuir en aportar una fotografía de las percepciones que tiene la juventud en España en materia de energía y sostenibilidad.

Y, ha añadido, «los resultados del estudio nos indican la necesidad de seguir impulsando acciones educativas como las que llevamos a cabo en Fundación Naturgy desde 2018, con más de 1.269.000 beneficiarios».

Coronado ha explicado que las acciones educativas son la «vía principal para revertir la desinformación que sufren nuestros jóvenes, una generación que será imprescindible para mitigar el cambio climático y lograr la transición energética. Además, estos datos son una llamada de atención hacia la necesidad de acercarnos a ellos también en los canales que usan, como son las redes sociales».

Reforzar el pensamiento crítico

Por su parte, la directora general de Fad Juventud, Beatriz Martín Padura, subrayó que «la lucha contra el cambio climático no sólo necesita políticas efectivas, también requiere información veraz».

«Si la juventud no tiene acceso a datos fiables o carece de herramientas para contrastar lo que lee en redes, su capacidad de actuar se ve limitada. No basta con sensibilizar: es necesario reforzar la educación ambiental y fomentar el pensamiento crítico para que la juventud pueda convertirse en un agente de cambio real», concluyó Martín Padura.

La clausura ha corrido a cargo de Margarita Guerrero, directora general del Instituto de la Juventud del Ministerio de Juventud e Infancia, que ha reflexionado «si la desinformación es un problema de la juventud o de la sociedad» afirmando que «creo que es de la sociedad».