Los docentes del instituto Ramon Llull, contra la Lomloe y las políticas educativas de Armengol

La asamblea de docentes del IES Ramon Llull se ha posicionado contra la Lomloe y «contra las políticas que lleva a cabo la Conselleria de Educación y Formación Profesional», protestando por la «intrusión implacable» en su autonomía pedagógica, el desprecio por los contenidos recogidos en la nueva ley y «la permanente y maniquea oposición entre enseñanza tradicional y nueva pedagogía», entre otros argumentos.

De este modo, el profesorado de este instituto se ha unido a las protestas de sus compañeros de Palma, Pollença, Santa Margalida, Sineu, Felanitx, Santa Maria e Ibiza.

Los docentes también protestan por «la desaparición de cualquier responsabilidad del alumno en el proceso de aprendizaje y la apuesta por un sistema de evaluación laberíntico». «Los estudiantes y sus familiares no entenderán bien cómo se les evalúa, con el peligro y arbitrariedad que esto puede suponer», han alertado.

La asamblea, además, ha decidido sumarse al manifiesto impulsado por el claustro del IES Madina Mayurqa. El texto denuncia «el esnobismo pedagógico» de unos expertos que lo han diseñado «sin conocer la realidad de las aulas» y, «por tanto, no es más que un edificio teórico, artificioso, vacío de contenido y criterio que, la larga, sufren los chicos», han incidido desde el IES Ramon Llull y recoge Europa Press.

Los profesores han recordado que este malestar «viene de lejos» y que ya en octubre mostraron su desacuerdo con los criterios de evaluación que estipulaba la Lomloe. El 80% del profesorado se ha constituido en asamblea para organizarse contra la aplicación de esta nueva norma educativa, invitando al resto de centros de las Islas a hacer lo mismo.